各院（系）：
新生入学教育是大学生思想政治教育实现全员全过程全方位育人的重要环节，为庆祝新中国成立75周年、学校122周年华诞和第40个教师节，扎实做好新生入学适应一系列工作，2024级新生入学教育按照学校集中入学教育和院（系）自主入学教育两部分开展，引导新生尽快了解新生活、适应新环境、转变新角色，树立正确的世界观、人生观和价值观，激发爱党爱国、爱校荣校热情，立志成长成才，营造和谐温馨、健康向上的校园文化氛围，特制订本工作方案。
一、活动主题
木铎金声喜迎莘莘学子，挺膺担当共谱青春华章
二、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，深入学习宣传贯彻我校第十四次党代会精神，坚持以立德树人为根本，以理想信念教育为核心，以社会主义核心价值观为引领，以学生成长成才为目标，构建内容丰富、形式多样、特色鲜明、贯穿全年、分层分段的入学教育体系，引导新生了解北师大122年的辉煌历史、优良传统和现阶段使命任务，带领新生了解学科前沿和发展前景，激发对学校的认同感和自豪感，树立远大目标与正确方向，努力成长为四有标识鲜明的新时代师大学子。
三、组织阶段
1. 学校集中入学教育
2024级新生集中入学教育采取北京校区多校园同步、本研新生集中统一的形式组织开展，时间为9月2日下午和9月3日全天，各院（系）组织本研各班级新生代表在邱季端体育馆主会场参加集中入学教育；昌平校园和育荣校园分别设置分会场，由所在校园学工小组协同相关院系组织新生观看入学教育直播；除去在主会场、昌平校园和育荣校园分会场，根据新生人数由教务部为各院（系）分配入学教育分会场场地。请各院（系）根据分会场场地安排，按时组织新生观看入学教育直播。
2. 院（系）自主入学教育
开学第一周：各院（系）充分利用开学第一周时间，组织开展学院开学典礼、专业介绍会、师生见面会、班级班会等活动，帮助新生快速了解学院和专业。
开学第一周之后：各院（系）围绕爱党爱国、爱校荣校、入学适应、专业认知、心理健康、生涯规划、学生资助、法规法治、安全意识等主题，以新中国成立 75 周年和第 40 个教师节等为契机开展入学教育，将入学教育作为本学期重点工作贯穿始终。
四、教育内容
1.爱党爱国教育
围绕庆祝新中国成立75周年、深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神等主题，以班级、党团支部等为单位，组织学生主要通过参观参访等活动，引导学生深刻感悟祖国75年光辉奋斗历程，全面准确领会党的二十大精神和党的二十届三中全会精神，尤其是新时代以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，厚植爱党爱国爱社会主义情怀，进一步巩固党史学习教育成果，推进党史学习教育常态化长效化。
主责部门：思想政治教育处
2.爱校荣校教育
以喜迎第40个教师节和习近平总书记发表“四有”好老师讲话十周年为契机，深入学习习近平总书记关于教育的重要论述、“四有”好老师重要讲话精神和给我校“优师计划”师范生的重要回信精神，各院（系）可依托党团支部和班级通过开展理论学习、座谈交流、主题宣讲、走访老教师等活动，深入了解学校推进“强师工程”的重大意义、总体思路和具体任务，领会“学为人师 行为世范”的校训精神，营造尊师重教的良好风尚。
围绕深入学习宣传贯彻我校第十四次党代会精神、建校122周年等主题，深入开展校史校情教育，组织新生参观校史馆，组织学生宣讲团深入新生班级开展校史宣讲，做到校史校情教育全覆盖，让新生通过学习校史、学唱校歌、校友论坛、主题讲座、参观实践等方式，了解学校发展历程和辉煌成就。
主责部门：思想政治教育处
3.入学适应教育
各院（系）根据新生特点和需求，从环境适应、角色适应、心理适应、学习适应、社交适应等方面，做好新生入校后的思想动态调研。组织新生班主任、辅导员尽早对每一名新生开展1次深度辅导，建立长期沟通的良好基础。组织开展院史院情教育、第一次主题班会、师生交流会、新老生见面会、迎新晚会等活动，多渠道帮助新生了解新生活、融入新环境、适应新角色。
主责部门：思想政治教育处、辅导员发展中心
4.专业认知教育
各院（系）结合学科特点，通过学长计划、新生导师制等形式，开展院系名师“开学第一课”、培养方案解读等活动，加深新生对本学科本专业的认识，明晰学业和发展规划、制定合理学习目标，养成良好学习习惯。组织学习《高等学校预防与处理学术不端行为办法》《发表学术论文“五不准”》等文件，帮助学生了解课程学习、学术规范等基本要求，培养良好科研习惯，杜绝学术不端行为。
主责部门：思想政治教育处、管理处
5.心理健康教育
各院（系）配合做好新生心理状况调研工作，组织各新生班级参观心理健康教育与咨询中心，全覆盖开展团体辅导，遴选雪绒花使者，开展专题讲座，普及心理健康知识，加强挫折教育和生命教育，增强心理适应能力。
主责部门：心理健康教育与咨询中心
6.学生资助教育
扎实做好家庭经济困难学生认定，借助班主任深度辅导等契机，全方位了解家庭困难学生的实际需求，给予关心关怀，为实施精准帮扶奠定坚实基础；广泛做好国家助学贷款政策宣传阐释，积极引导相关学生申请，力促应贷尽贷；持续加大资助政策的宣传力度，保证家庭困难学生全面熟知“奖贷助勤补减”学生资助政策体系；积极开展朋辈助学活动，充分发挥榜样的示范引领作用，助力家庭困难学生更顺利地完成入学适应。
主责部门：资助管理中心
7.生涯规划教育
围绕专业学习、生涯发展、就业指导等内容，各院（系）举办导师见面会、新老生经验交流会、优秀校友报告会等活动，加强就业观、择业观教育，了解专业前景、社会需求，正确认识自我，明确发展目标，科学规划大学生活和未来职业生涯。
主责部门：职业发展与就业指导中心
8.新生党员教育
做好新生党员组织工作，及时完成新生党员组织关系转移、党员信息统计，以班级、专业、实验室、导师团队等单位规范建立党支部，选优配强支部书记和支部委员，落实“三会一课”，开展新生党员教育，发挥支部战斗堡垒作用。
主责部门：思想政治教育处
9.法规法治教育
加强法治宣传教育，组织新生开展学习宪法、知识竞答、主题辩论赛等活动，加强互联网法治教育，提升法治意识和网络文明素养。组织学习《普通高等学校学生管理规定》、《北京师范大学学生违纪处分办法》等制度，加强校规校纪和法律法规教育，组织全体新生参加校规校纪测试，帮助学生了解各项学生管理规定。
主责部门：管理处
10.安全意识教育
保证学生日常安全是和谐校园、文明校园建设的重要基础，提升学生安全认知和安全意识是保障日常安全的重要环节。举办安全常识、急救自救等专题讲座，积极开展人身安全、消防安全、交通安全、财产安全、重大自然灾害应对等安全教育培训，强化电信诈骗防范意识，远离校园借贷、远离传销组织、远离毒品。
主责部门：管理处
11.师范生专项教育
认真学习贯彻习近平总书记视察我校时提出的“四有”好老师要求和给我校“优师计划”师范生的回信精神，通过开展“四有”好老师大讲堂、“四有”好老师启航计划宣讲会、先进事迹报告会等，引导公费师范生树立长期从教的信念和决心，加强公费师范生职业观教育，强化从教光荣的理念。各院（系）通过举办公费师范生政策解读会、“四有”卓越教师素养工作坊、未来教师素质大赛等活动，提高学生教育教学技能和教育综合素养。
主责部门：思想政治教育处、职业发展与就业指导中心
12.昌平校园、育荣校园新生专项教育
高度重视入住昌平校园和育荣校园的新生入学教育工作，结合新生特点和校园实际情况，重点开展管理制度说明、学术道德建设、校园安全教育等工作，建立高效的沟通反馈机制，引导新生适应新环境、融入学习生活。
主责部门：昌平校园学工小组、育荣校园学工小组
五、工作要求
1.高度重视，提升教育实效
各院（系）要高度重视，广泛邀请党政领导、专业教师、优秀学生等师生，充分利用“一站式”学生社区、学业辅导室、生活指导室、二级心理辅导站等场域，制定切实可行的入学教育计划和工作方案，将新生入学教育工作贯穿全学年，为新生成长成才打下坚实基础。
2.深入一线，注重工作细节
各院（系）要组织班主任、辅导员深入学生、走进学生，通过主题班会、学生座谈会、宿舍走访、查看档案等形式对新生基本状况进行摸底调查，积极开展新生一对一、面对面的深度辅导。
3.压实责任，树牢安全底线
各院（系）要明确责任分工，规范稳妥开展各项新生入校教育工作，做好活动安全预案和安全风险提示，树立底线意识，守好意识形态、舆论舆情等安全稳定底线。
4.巩固成果，做好总结宣传
各院（系）要认真总结宣传入学教育的好经验、好做法，及时公开宣传报道。将本单位入学教育工作思路、特色做法及下一阶段工作安排进行汇总，撰写入学教育总结，于10月31日（周四）17:00前发至xssz@bnu.edu.cn，邮件命名为“XX院（系）入学教育总结”。
联系人：朱倩倩，58807996
党委学生工作部
2024年8月29日