北京师范大学通识教育基于对大学培养目标的理解和对通识教育内涵的认真审视，将通识教育课程设置为六大模块：家国情怀与价值理想、国际视野与文明对话、经典研读与文化传承、数理基础与科学素养、艺术鉴赏与审美体验、社会发展与公民责任。这六大模块的课程设置，不但要发展学生的人文素养，提升学生的科学思维，而且在每一个模块中都贯穿着实践能力和创新精神的培养；旨在使学生通过学习，具备优良的道德品质、强烈的社会责任感，获得广泛的知识、基本的科学思维、客观的价值分析、准确的观察判断能力和清晰的沟通表达能力。

为检验通识教育课程体系的改革成效，增进广大师生对通识教育理念的了解，现举办“我与通识教育”征文比赛，为本校修读通识课程的学生搭建交流、展示的平台。

一、参赛对象

修读过通识教育课程（指六大模块课程）的2015、2016、2017级在校本科生。参赛资格认定方式详见第五条说明。

二、比赛要求

1.征文类型

符合以下任一类型的文章均可参赛：

类型一：学生在通识课程学习中撰写的课程论文，或在读书报告、讨论稿的基础上修改而成的论文。

类型二：以“我与通识教育”为主题，自拟标题，谈谈自己对通识教育的认识，或通识教育对自己的影响。

2.参赛方式

每名学生投稿数量不限，符合以下任一方式均可参赛。

方式一：教师推荐。需任课教师写出书面推荐意见，并附上学生的通识教育课程论文（不含“我与通识教育”主题征文）

方式二：个人自愿参赛

3.文章要求

课程论文字数以3000-5000字为宜，须使用中文写作。

⑴论文有明确的问题意识，清晰的论证思路，充分的征引（文献、数据等）材料；

⑵体现通识教育课程的能力和素质要求，诸如反思能力、学术视野、贯通能力、学术表述能力等；

⑶逻辑严密，结论鲜明，文笔流畅。论文需包括论文题目、正文、参考文献三个部分。如有引文，须注明出处，论文注释采用尾注形式。文章按word格式A4纸（“页面设置”按word默认值）编排，字体：宋体；字号：小四号；字符间距：标准；行距：20磅。

以“我与通识教育”为主题的文章，字数限制在2000字以内。

4. 参赛文章须恪守学术规范。

三、评审方式

第一轮初审，利用“中国知网大学生论文管理系统——抄袭检测系统”（PMLC）对通识课程论文查重，通过的文章进入第二轮评审；

第二轮评审方式为专家评审，经打分投票，确定获奖文章。

四、奖项设置

1.课程论文：

一等奖2名：奖金2000元；

二等奖 5名：奖金1500元；

三等奖10名：奖金500元；

优胜奖不超过20名：奖金200元。

2.主题文章：

一等奖2名：奖金2000元；

二等奖 5名：奖金1500元；

三等奖10名：奖金500元；

优胜奖不超过20名：奖金200元。

各类奖项择优评审，宁缺毋滥。获奖论文和文章将集结成册，同时在微信公共号宣传。

五、投稿须知

1.投稿时间：即日起至2018年5月3日24点截止。

2.投稿方式：

第一，填写并提交电子版报名表（见附件），附件命名需加上作者姓名。

第二，在截止日期前，将符合要求的论文发至邮箱lyxy@bnu.edu.cn，邮件标题格式为：通识征文+课程论文/主题文章+姓名，投稿成功以收到邮件回复为准。

3.参赛资格认定方式

修读过通识教育核心课程（指六大模块课程）的在校本科生均可参赛。对于已经结束的通识课程，需提供相关课程的成绩截图。对于正在修读的通识课程，需提供选课截图。修读证明填写在报名表中。本次活动解释权归北京师范大学教务处。

联系人：宋彬，电话：58807949，Email：lyxy@bnu.edu.cn

二〇一八年三月二十八日

教务处  本科生工作处  学业辅导中心