为深入推动树立和践行正确政绩观学习教育走深走实，切实把学习成果转化为立德树人工作实效，党委学生工作部党支部严格落实学习教育计划安排，于4月13日、20日、28日接续召开三次专题研讨会，围绕学生工作绩效观测评价指标体系构建开展系统研讨。

经过多轮深入研讨，会议进一步明确了绩效观测评价的核心导向，形成包括闭环管理、服务效能、教育覆盖面等方面的显性量化指标60余项，同时将长效育人机制建设、学生成长全面赋能、思想价值引领实效等潜绩内容纳入核心考核维度，实现“显绩可量化、潜绩可追溯”的目标，既保障了考核的量化可操作性，也充分凸显了学生工作深耕细作、久久为功的育人导向。此次研讨进一步凝聚了支部全体党员的思想共识，以科学的绩效观测评价指标校准了学校学生工作的政绩观导向，推动全体学工党员切实把学习教育成果转化为落实立德树人根本任务的务实行动。