2019年4月，北京师范大学化学学院2016级3班举办了为期一月的“四有好老师养成计划”主题班级建设活动——“模拟讲课练习”。全班共42名同学参加了本次打卡练习活动，打卡频率每周2次，分散于教二楼各个教室进行。

　　本活动旨在响应习近平总书记对于“四有好老师”的要求标准，考虑我班同学的教师职业素养发展需求，进一步提升我班同学的基本教学技能，同时为迎接5月中旬教师资格证面试做好充分准备。

　　练习活动以小组为单位进行，在每次开展练习之前每位同学提前完成8分钟片段教学设计及课件制作，教学内容与《中学化学教学设计与教学实训》课程内容同步，以求达到课上实操与课下模拟相辅相成的效果。

　　活动内容主要分为三个部分，第一部分由每位同学进行8min模拟试讲，模拟过程中注重讲课的语言逻辑性、语音语调、教姿教态；第二部分由试讲后小组成员针对其教学内容、教学流程以及教学方法等方面进行交流点评，互相提出改进意见；第三部分在练习过程中同学们可使用相机或手机录像，练习结束后同学们可根据试讲录像进一步自我反思和提升。

　　4月24日进行活动“全勤奖”评选，为打卡全勤的同学们发放精美奖品。

　　同学们表示通过这一个月的模拟练习，在教学基本功方面取得了一定的提升，对中学化学教学内容熟悉度增强；在试讲过程中通过同学交流和自我反思，发现自身问题，并有针对性的进行修正；同时每位同学的讲台感增强，能够做到端庄从容，大方流畅。

　　本次活动取得圆满成功是化学学院2016级3班全体同学团结一心、互帮互助、锐意进取的成果，鉴于良好的活动成效，本活动将会持续举办一学期，相信同学们会有更多收获！

　　（党委学生工作部 化学学院）